estudar para vencer

DIVULGAÇÃO CIENTIFICA

2016 MUSEU AMAZÔNICO: UM ESPAÇO EDUCATIVO PARA A DIVULGAÇÃO CIENTIFICA COM CRIANÇAS

Alexandra Nascimento de Andrade; Elder Tânio Gomes de Almeida; Adana Teixeira Gonzaga; Silvia Alves de Souza; Priscila Eduarda Dessimoni Morhy; Augusto Fachín Terán

 

2016_A produçao escrita dos estudantes de pós-graducaçao: a dificil arte de escrevercom simplicidade.

Ierecê dos Santos Barbosa; Aline Cristina Oliveira das Neves.

Em: Augusto Fachín Terán; Saulo Cezar Seiffert Santos (Org.). Temas sobre ensino de ciências em espaços não formais: avanços e perspectivas. Manaus: UEA Edições, 2016, p. 211-221.

 

2014_Análise diagnóstica dos tipos de placas e seu uso na educação científica em espaços não formais da cidade de Manaus, AM

Leila Marcia Ghedin; Iliane Margarete Ghedin; Augusto Fachín Terán

In: Augusto Fachín Terán; Saulo Cezar Seiffert Santos.(Org.). Ensino de Ciências em Espaços Não Formais Amazônicos. Curitiba, PR: CRV, 2014, p. 55-58.

 

Educação formal, informal e não formal na educação em ciências
Maria das Graças Alves Cascais; Augusto Fachín Terán

 

2014_DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E COMUNICAÇÃO MEDIALÓGICA NO ZOOLÓGICO DO CIGS MANAUS, AM, BRASIL

DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E COMUNICAÇÃO MEDIALÓGICA NO ZOOLÓGICO DO CIGS MANAUS, AM, BRASIL

Débora de Souza; Francinaldo Mendes Nogueira; Augusto Fachín Terán

 

2014_Divulgação e popularização da ciência

Divulgação e popularização da ciência: relato de experiência do projeto “ciência às 7 e meia”

Dissemination and popularization of science: a description of the project experience "Science at half past seven"

Manoel Fernandes Braz Rendeiro; Carolina Brandão Gonçalves

 

2012_Estratégia didática da divulgação científica.pdf (203,6 kB)

Estratégia didática da divulgação científica e a mediação para aprendizagem dos saberes escolares: o caso do museu amazônico da ufam

Didactical strategy for scientific disclosure and the mediation for scholar knowledge learning: the UFAM Amazon museum case

Carolina Brandão Gonçalves; Nelson Matos de Noronha

 

2012_Divulgação científica_dimensões e tendências.pdf (333,9 kB)

Divulgação científica: dimensões e tendências, tendências no ensino de ciências e matemática.

Disclosure science: size and trends, tendencies in teaching science and mathematics.

Mary Tânia dos Santos Carvalho; Amarildo Menezes Gonzaga; Evelyn Lauria Noronha

 

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